Actuarondes, leesatelier met de 3de graad en een namiddagje muzisch teamwork!

Vandaag hadden we 3 actuarondes in onze klas. Alexander, Joke en Lucy waren de journalisten van dienst. Alle 3 hadden ze een leuk artikel om aan de klas te vertellen. 

Alexander vertelde ons dat het ZOL een centrum voor hartziektes heeft geopend. Hij koos dit artikel omdat zijn papa erin voorkomt en omdat zijn mama en papa in het ZOL werken. De kinderen leerden dat ZOL de afkorting is van ziekenhuis Oost-Limburg. Juf, Limburg is toch een land hè !:-)
We hebben dan eventjes de kaart van België erbij gehaald en gezien dat Limburg een stukje van België is. Alle stukjes op de kaart noemen we provincies en wij wonen in de provincie Limburg. Maar juf, waarom noemt het dan ziekenhuis OOST-Limburg? Op de kaart van Limburg zagen we dat Genk in het oosten van Limburg ligt. Voila , nu weten we waarvan de naam ZOL komt, weten we dat België verdeeld is provincies en dat wij in de provincie Limburg wonen. 
Dank je Alexander voor het leerrijke artikeltje!

Joke liet ons een mooie foto zien van een pasgeboren baby'tje. De foto was uitgeroepen tot de mooiste babyfoto van de wereld. Het speciale aan deze foto is dat de fotograaf de foto gemaakt heeft net op het moment dat het baby'tje onder water geboren werd. We hebben het toen eventjes gehad over waarom sommige mama's liever onder water bevallen en wat nu juist het verschil is. Ook werd er eventjes stilgestaan bij de geboorte via een keizersnede. Noëmie en haar zusjes zijn allemaal met een keizersnede geboren waardoor sommige kinderen zich de vraag stelden hoe dit dan juist in zijn werk ging.
Jullie horen het al, het thema baby's , de ontwikkeling en de geboorte leven heel hard in onze klas.
Daarom gaan we hier ook verder over leren. Volgende week gaan de kinderen kijken hoe een kip zich ontwikkelt vanuit het eitje. De week daarna gaan we dan leren over de ontwikkeling van een baby.

Lucy was onze 3de journalist. Zij wist ons te vertellen dat er een nieuwe editie is van het junior 

woordenboek. Dit is een woordenboek voor kinderen vanaf 8 jaar. Het is bedoeld voor jonge 

kinderen die hiermee op een verantwoorde manier vertrouwd raken met het gebruik van een 

echt woordenboek. 

Een dikke proficiat aan onze 3 journalisten voor de mooie artikels. Knap gedaan!

Na de actuarondes gingen de kids weer lezen met de kinderen van de 3de graad. Ze kijken

hier altijd heel hard naar uit. Hieronder nog enkele sfeerbeelden.

In de namiddag was het weer muzisch teamwork met de klas van juf Kirsten. In verschillende

groepjes hebben ze gewerkt rond het thema Pasen. Er was een knutselhoek, dramahoek, 

bewegingshoek, schrijfhoek, beeldende hoek en een posterhoek. Elke vrijdag werken we in

deze hoeken en zorgen we ervoor dat elk kind in elke hoek gewerkt heeft.

Hobbyronde van Jens & Yarne!

Jens vertelde ons vandaag over zijn grote hobby: jeugdbeweging Bazart.
Hij gaat hier elke zaterdag naartoe en vindt het super. Jens had ook enkele knutselwerkjes bij die hij bij Bazart gemaakt had. Ook had hij een hele mooie T-shirt aan van deze jeugdbeweging. Knap gedaan Jens.

Als tweede was Yarne aan de beurt. Ook hij heeft ons wat meer verteld over zijn hobby: gamen.
Om alles goed te laten zien had Yarno zijn Nintendo, enkele spelletjes en vreemde mannetjes bij. Deze Skylanders beschermen hem als hij het spel Skyland speelt. Als Yarne deze mannetjes nodig heeft, moet hij zijn Nintendo voor een mannetje houden en dan verschijnt deze in het spel. Hoe cool! Geweldig gedaan!

Volgende week is het de beurt aan Cinar en Kiyo. Zij zullen het hebben over "gezonde voeding".

Een nieuwe praatronde, de wereldkaart en blokkenbouwsels!

Vandaag hebben we de praatronde een beetje anders gedaan. In plaats van eerst iets te vertellen, kregen alle kinderen een tekenblad en kleurtjes. Ze mochten zich een plaatsje uitzoeken op de bovenverdieping en een tekening maken over hetgeen ze wilden vertellen. De tekeningen moesten geheim blijven tot in de kring want daar gingen we raden welke tekening van welke leerling was. Naderhand mochten ze allemaal vertellen wat er op hun tekening stond. Het was eens een andere maar zeer leuke praatronde. Zeker voor herhaling vatbaar.

In de voormiddag kwam de postbode langs op school. In de brievenbus zat een kaartje voor onze klas. Een kaartje vanuit het verre Dubai. Yara is in de krokusvakantie naar Dubai geweest en heeft ons toen een kaartje verstuurd. Fijn hè! Maar juf, dat was toch al 2 weken geleden. Waarom komt dat kaartje nu pas aan? Yara vertelde ons ook dat ze 6 uren in het vliegtuig had gezeten. Ppppf dan moet Dubai wel heel erg ver liggen. Op de wereldkaart hebben we dan maar eens opgezocht waar dit mysterieuze land dan wel ligt. En wat vonden we? Dubai ligt in Azië. Op onze wereldkaart hebben we dan een blokje op België gelegd en ook eentje op Dubai.
Alexander is in de vakantie gaan skiën in Duitsland. Ook dit land hebben we eventjes op onze wereldkaart gezocht. Duitsland ligt naast België en daarom zijn dit ook buurlanden van elkaar. Misschien kunnen we eens onderzoeken deze week welke buurlanden België allemaal heeft.

In de wiskundeles hebben de kinderen vandaag blokkenbouwsels nagebouwd. Ook hebben ze per twee nieuwe bouwsels bedacht en voor elkaar gemaakt. Het was weer een leuke doe-les!